Évaluations : c’est toujours non !

mercredi 16 septembre 2020
par  Sud éducation Paris
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Comme si les enseignant·es n’avaient pas assez de sujets d’inquiétude en ce début d’année, le ministère a décidé d’imposer de nouvelles évaluations nationales en CP, CE1, 6e et 2de. Une fois encore, les enseignant·es ne sont pas consulté·es et se retrouvent à devoir faire passer des évaluations qui n’ont aucun sens et qui risquent de mettre les élèves en échec.

Tract de SUD éducation Paris
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Contre l’obstination du ministère

Depuis des années, les évaluations nationales imposées par le ministère ont été largement critiquées que ce soit au niveau de leur contenu, de leur forme de passation, de l’utilisation des données ou de leur stockage sur les serveurs d’Amazon.

Cette année, l’obstination du ministère à prévoir leur passation à partir du 14 septembre, après un confinement de 2 mois, et au cœur d’une crise sanitaire, est irresponsable. Alors que ces 2 mois ont aggravé les inégalités sociales et scolaires, faire passer des évaluations sur des notions non-travaillées l’année dernière relève de la maltraitance.

Les maintenir au mépris des inquiétudes suscitées par cette rentrée est irrecevable. De nombreux·ses élèves vont ainsi se retrouver en position d’échec. Ce n’est absolument pas la priorité de la rentrée, qui devrait au contraire faire en sorte que tous les personnels et élèves reviennent à l’école en confiance.

Le ministre doit annuler ces évaluations inutiles, anxiogènes et qui portent atteinte à la liberté pédagogique des enseignant·es.

Des enseignant·es infantilisé·es

Le ministère prétend que ces évaluations corrigées automatiquement permettraient de cerner les besoins de chaque élève afin de leur apporter une aide personnalisée. Mais comment prétendre personnaliser l’aide à partir de tests imposés sans le consentement des équipes pédagogiques et avec parfois des effectifs surchargés ?

D’autant que ces évaluations sont mal conçues : des exercices trop longs, piégeux, incohérents avec le niveau pouvant être attendu des élèves et qui, de plus, ont véhiculé les années passées des stéréotypes sexistes. Elles ne sont donc pas un outil au service des enseignant·es et des élèves. Ces évaluations remettent en cause les compétences professionnelles des enseignant·es en les réduisant à de simples exécutant·es. Elles constituent ainsi une perte de temps et mettent les élèves en difficulté.

Vers une culture de l’évaluation et l’école du tri social

Ces évaluations démontrent la volonté ministérielle de mettre au pas les enseignant·es, et, à terme, de mettre en concurrence élèves et établissements scolaires.

Nous l’avons mesuré l’année dernière : ces évaluations sont utilisées par le ministère pour justifier ses orientations et renforcer son contrôle sur les personnels. Derrière un discours prétendument scientifique, le ministre entend normer les pratiques pédagogiques. On voit là le lien avec les orientations pédagogiques du ministère centrées sur les seuls « apprentissages fondamentaux ».

La finalité de ces évaluations est limpide : classer les établissements, les écoles et les équipes pédagogiques en fonction des résultats ! Blanquer instrumentalise la crise sanitaire pour continuer sa politique d’évaluation tous azimuts.

SUD éducation Paris appelle les enseignant·es à se réunir, à en discuter, et à refuser collectivement de faire passer ces évaluations ou à ne pas en faire remonter les résultats.
SUD éducation Paris continuera de soutenir les enseignant·es qui refuseront de se plier aux injonctions.
SUD éducation revendique, contre cette vision managériale de l’école, des moyens pour une école égalitaire et émancipatrice.

Communiqué intersyndical


ANNULATION DES ÉVALUATIONS CP ET CE1 EN 2020-2021, NON AUX ÉVALUATIONS NATIONALES !

Communiqué de l’intersyndicale parisienne du 1er degré

Les organisations parisiennes SNUipp-FSU, SNUDI-FO, SE-Unsa, SUD éducation, CGT Educ’Action et CNT STE appellent l’ensemble de la profession à se mobiliser pour demander leur annulation.

Comme l’année dernière, les organisations syndicales SNUipp-FSU, SNUDI-FO, SE-Unsa, SUD éducation, CGT Educ’Action et CNT STE soutiendront les collègues qui auront fait le choix de s’opposer à ces évaluations et invitent les collègues à contacter les organisations syndicales.

Au niveau national, les organisations SNUipp-FSU, FNEC-FP-FO, SUD éducation, CGT Educ’Action et CNT STE invitent à signer massivement la pétition intersyndicale : https://la-petition.fr/les-evaluations-ne-doivent-pas-avoir-lieu


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