CSA de mardi 3 décembre : rapport social unique

Le CSA du mardi 3 décembre 2024 était consacré au règlement des écoles, au rapport social unique 2022.

Pour SUD éducation Paris, ce CSA a été également l'occasion d'interpeler le Rectorat dans une déclaration liminaire sur de nombreux problèmes rencontrés dans l'académie de Paris.

 

Point 1 - Règlement d'école

CGT, FO et SUD reviennent sur la question de la consultation de l'ien en cas de proposition d'allongement ou de réduction de cycle. En effet, le rectorat de Paris indique dans le règlement des écoles que les propositions d'allongement ou de raccourcissement de cycle par le conseil des maitres et maitresses passe par avis de l'ien, ce qui est contraire à la circulaire de mars 2024. La dasen consent à ce que cette demande d'avis ne soit pas impérative en enrobant la chose (c'est pour avoir un avis extérieur à l'équipe bla bla bl

 

Point 2 - Carte des sections sportives scolaires

Ouvertures :

- Judo au collège Jean Moulin (14e)

- Escalade au collège Clémenceau (18e)

Fermetures :

- Aviron à Jean Baptiste Say (18e)

- Football à François Villon (14e)

Les syndicats déplorent qu'on reste à moyen constants mais cela est adopté (votes pour ou abstention, SUD s'abstient)

Point 3 - Cartes des langues

Créations de bilangues :

- collège Voltaire : anglais/allemand

- collège Clémenceau : anglais/chinois

- collège Giacometti : anglais/espagnol

- collège Yvonne Le Tac : anglais/espagnol

Fermetures de bilangues :

- collège Louise Michel : anglais/allemand

- collège Giacometti : anglais/allemand

- collège Le Tac  : anglais/allemand

- collège Gérard phillipe : anglais/chinois

RÉGULARISATION OUVERTURE DE BILANGUES AU TITRE DE LA RENTRÉE 2024:
Anglais-Allemand Collège Jules Romains (7ème)
OUVERTURE DE LANGUES VIVANTES EN COLLÈGES :
Allemand LV2 Collège Alberto Giacometti (14ème)
Arabe LV2 Collège Guillaume Budé (19ème)
FERMETURE DE LANGUES VIVANTES EN COLLÈGES :
Russe LV2 Collège Henri IV (5ème)
OUVERTURE DE LANGUES VIVANTES EN LYCÉES :

Espagnol LVC lycée Janson de Sailly (16ème)
Italien LVB Lycée Arago (12ème)
CRÉATION DE SECTION EUROPÉENNE ET DE SECTION DE LANGUE ORIENTALE EN LYCÉE :
Anglais Lycée Emile Dubois (14ème)
Transfert de la section européenne – DNL « Physique-Chimie » du Lycée Villon pour ouverture au Lycée Emile Dubois avec une DNL « Histoire-Géographie »
Lycée Arago (12ème) – DNL « Histoire-Géographie »
Lycée des métiers Vauquelin (13ème) – DNL « Biotechnologies »

Lycée Henri IV (5ème) – DNL « Mathématiques » niveau première
FERMETURE DE SECTION EUROPÉENNE ET DE SECTION DE LANGUE ORIENTALE EN LYCÉE :
Allemand  Lycée Camille Sée (15ème) – DNL « Histoire-Géographie », Lycée Molière (16ème) – DNL « Histoire-Géographie »
Anglais, lycée Corbon (15ème) – DNL « Commerce », Lycée Erik Satie (14ème) – DNL « Accueil-relation clients et usagers »
Espagnol, Lycée Camille Sée (15ème) – DNL « Histoire-Géographie »

Dasen 2 : la volonté est de maintenir des cohérences et d'essayer de garantir la diversité de l'offre en essayant de faire en sorte que les langues rares ne se fassent pas concurrence

FSU insiste sur nécessité de ne pas sacrifier l'allemand

Concernant la bilangue à Voltaire, le DASEN indique que le but est restaurer de l'allemand à Voltaire et d'offrir différents parcours à l'entrée au collège dans un souci de positionnement par rapport au privé dans cet arrondissement

FSU : sur Mozart on demande pluralité d'offre et qu'il n'y ait pas que anglais et espagnol

FSU : pourquoi chinois à Clémenceau plutôt que l'italien qui attire le parent parisien?

Budé : ouverture de langue arabe émane de l'établissement et de familles. FSU : ça pose problème au niveau de la mixité sociale (!!!) ce à quoi le Dasen des collèges M Tavergne répond que ce n'est pas dérogatoire

Collège Louise Michel où la bilangue est fermée. Tavergne met ça en rapport avec la baisse des effectifs à Paris

 

Dans les lycées pros des sections européennes sont fermées. Par ex à Corbon ou DNL fermé, ce qui est du à mutation du personnel

M Barle dit que 34 LP sont engagés sur des mobilités internationales

Assistants de langue : tjrs pas payés en octobre mais payés en novembre

 

Vote : majorité d'abstention et 2 contre

 

Point 4 - Postes nationaux

Les postes nationaux auraient dû être présentés aujourdhui et ce n'est pas fait. La secrétaire générale s'en excuse

 

Point 5 - CPGE

MP2I ouverte an dernier sur Claude Bernard et donc dans logique de parcours

CPPE Henri 4 peu de boursiers et peu mixte (que des filles) : c'est une filière pour devenir prof des écoles

ATS de Pierre Gilles de Gennes : c'est le ministère qui veut que soit géré par ministère agriculture

Les décisions reviennent de toute façon au ministère

Montées pédagogiques :
Lycée Chaptal : +1 division de CPGE2 TSI PRO
Lycée Elisa Lemonnier : +1 division de CPGE2 EC PRO
Lycée Henri IV : +1 division de CPPE2 Classe préparatoire au professorat des écoles
Transformations :
Lycée Claude Bernard : -1 division de CPGE2 MP +1 division de CPGE2 MPI
Lycée Janson de Sailly : -1 division de CPGE ECG parcours Mathématiques appliquées /HGG (Histoire, Géographie et Géopolitique du Monde Contemporain)+1 division de CPGE ECG parcours Mathématiques appliquées /ESH (Économie, Sociologie et Histoire du Monde Contemporain)

 

Point 6 - Présentation du RSU (rapport social unique)

Le rectorat nous fournit le RSU 2022 format papier et pdf.

Le RSU 2023 présenté en mars avec un GT en février

Pour le RSU 2024 ce sera peut-être en juin

Sur le RSU 2022 :

- ruptures conventionnelles  : 

Les infos par genre seront données en octobre. Les demandes interviennent surtout en début de carrière pro (entre 0 et 10 ans) puis ensuite entre 45 et 50 ans ( mots exprimés par personnel est lassitude). On n'a pas d'analyse précise faute de professionnel pouvant le faire;

- contractuels : dans 1er degré la majorité des contractuels en poste auj  exercent depuis + de 3 ans

- nombre d'agents résidents en dehors de paris : plus on est dans une catégorie basse plus on habite loin de son travail et donc en dehors de Paris (Et oui la lutte des classes ce sont aussi c'est réalités !)

3100 agents sont inscrit-es dans le dispositif BALAE alors que l'académie est attributaire de 450 logements

55 logements attribués sur un contingente de 90 attribués par le ministère

Pas d'infos de la DRHIL au rectorat sur le sujet de l'implantation des logements balaé

37 décès d'agent-es en 2022

Temps de travail des aesh massivement temps partiel : le rectorat dit que c'est lié aux contrats avec la ville. AESH qui a son contrat principal avec la ville ne peut pas faire plus de 9h avec rectorat

 

Questions diverses

 

  • Élèves sans domiciles : la commission d'hébergement d'urgence qui devait se tenir le 7 novembre ne s'est pas tenu, le rectorat dit qu'il y a peu de logements.  : Attention, suite au CSA nous avons appris que l'Etat se désengageait du Dispositif lycéen et que les jeunes déjà pris-es en charge risquent d'être remis-es à la rue  sans garantie de relogement. Une réaction rapide des syndicats, de la FCPE et des organisations lycéennes ainsi que des personnels va donc de voir s'imposer par rapport à ce scandale !

 

  • Problèmes de remplacements : Le rectorat met l'accent sur le verre à moitié plein : Paris dépasse les budgets alloués et cette année on ne remplace pas moins bien que l'an dernier

 

  • PFMP voie pro : Elle n'est pas certificative. Donne droit à gratification pour les élèves mais pas de gratification pour les personnels et si paiement d'heures sup il y a le rectorat dit que ce sera à la marge

 

  • SEGPA  : La segpa de JB Clément ferme mais les élèves seront affectés ailleurs. 1 seule PE titulaire, tous les autres sont contractuels. La PE titulaire sera en retraite donc pas de difficulté

 

  • Contractuel-les affecté-es en ULIS : Pas de prime 408 pour les enseignants contractuels car cette prime est liée à une certification

 

  • Avancement des contractuels : Il n'y a pas de contractuels éligibles à revalorisation dans le 1er degré (qu'on obtient au bout de 4 ans). Pour le 2d degré le DRH va regarder la base

 

  • Temps partiels thérapeutiques quand on est sur 2 établissements :
    C'est le rectorat qui doit trancher Il y a 1 procédure : c'est DPE1 qui détermine où aura lieu le temps partiel thérapeuthique pour décider où sera effectué le temps partiel La problématique est le temps de mise en œuvre. Le texte dit que cela doit être mis en œuvre immédiatement mais cela peut difficilement être fait tout de suite.

 

  • Modalités de passation des tests CASNAV, qui fixe les règles obligeant les mineur-es non accompagné-es à être accompagné-es pendant les 2 ou 3h de passation des tests : Nous intervenons sur le côté ubuesque de règles jamais spécifiées à l'écrit qui obligent des mineur-es non accompagné-es à être accompagné-es et que ces règles mettent à la fois les jeunes en difficulté mais aussi les professionnel-les de l'ASE qui vu la déliquescence du service public de l'aide à l'enfance ont autre chose à faire de leur temps que d'assister à des passations de tests. Nous déplorons le fait que cela sous-entend une dangerosité potentielle des MNA. Le Dasen 2 après avoir fait semblant de ne pas comprendre la question dit que l'idée n'est pas de mettre en difficultés les jeunes ni qui que ce soit, que c'est Monsieur Deschamps qui fixe les règles et que le rectorat les valide. On comprend implicitement qu'il n'y a pas de règles écrites.  Il indique que le CASNAV n'a pas vocation à régler les problèmes d'hébergement, ce à quoi nous lui répondons que cela n'a jamais été demandé, ce qui est demandé c'est l'accès à la scolarisation facilité pour toutes et tous.

 

  • Non paiement des AESH : Le rectorat se félicite d'avoir fait mieux que l'an dernier même si il reste 15 situations de non paiement