Évaluations d’écoles : modèle de motion intersyndicale de refus

Suite à la loi dite « pour une École de la confiance » un nouveau cadre d'évaluation des établissements scolaires a été mis en place par le ministère. Cette évaluation comporte deux phases : une autoévaluation de l’établissement suivie d’une évaluation externe par une équipe désignée par le recteur.
Reporté du fait de la crise sanitaire, ce nouveau dispositif managérial qui a été déjà mis en place dans certaines écoles et établissements, a été "proposé" à de nouvelles écoles pour la rentrée des vacances d'hiver. Plusieurs équipes s'y sont d'ores et déjà opposées et lors du Comité technique académique du 15 février 2022, la direction de l'académie a affirmé que cette évaluation ne concernerait que les écoles volontaires.

Nous appelons les écoles visées par ce volontariat à se réunir et à décliner leur participation à cette nouvelle usine à gaz qui, en plus de ne pas répondre aux problèmes rencontré·es par les équipes sur le terrain et d'être chronophage, permet un pas de plus vers l'autonomie et la mise en concurrence des établissements scolaires.

L'intersyndicale parisienne du 1er degré propose d'adopter la motion suivante en conseil des maitre·sses :

Équipe enseignante de l’école xxx

À l’attention de Monsieur le Directeur académique
des services de l'Éducation nationale

s/c de Mme ou M. l’IEN

Monsieur le Directeur académique,

L’équipe enseignante a pris connaissance du choix de notre école pour participer à une « évaluation d’école ». Réuni-es en conseil de maîtres et maîtresses le (ajouter la date) nous considérons que ce qui nous est présenté ressemble à ce qui est appelé « audit » dans le secteur privé et n'est pas un levier pour améliorer la réussite des élèves et les conditions de travail des personnels.

Ce travail supplémentaire nous apparaît extrêmement chronophage – en particulier pour les directeur-trices – alors que la période actuelle est déjà épuisante et ces évaluations nous apparaissent sans aucune utilité pour les personnels.

La réflexion en conseils des maitre-sses et de cycle nous permet déjà d’ajuster nos pratiques professionnelles dans l’intérêt de toutes et tous. Ces évaluations ne pourraient apporter de conseils ou solutions que nous ne connaissions déjà.

Nous vous informons donc que, conformément aux propos du Directeur de l’Académie qui a confirmé le volontariat des équipes, et sur décision du conseil des maîtres et maîtresses, nous ne sommes pas volontaires pour participer à ce dispositif.

Avec le soutien des organisations syndicales parisiennes SNUipp-FSU, SNUDI-FO, Se UNSA, SUD éducation, CGT Educ’Action et CNT-STE , nous exigeons l’abandon de ces évaluations.

Veuillez croire, Monsieur le Dasen, en notre attachement au service public d’éducation,

L’équipe enseignante de l'école XXX

 

Voir aussi :

Pétition Évaluations d’écoles : toutes et tous concerné·es, nous exigeons leur abandon pur et simple !

Évaluation des écoles : en marche vers la concurrence !